心血管外科临床护理带教的难点与反思

• 作者: 李源 秦超毅 陈秒
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 心血管外科 临床带教 护理专业
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 967-970
• 页数: 4页
• 分类号: R47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn116021-20191010-00219

摘要

心血管外科患者病情复杂多变、护理操作具有较强的专科性,并且涉及多种高精仪器和高危药物的使用,因此,不仅要求带教教师理论知识扎实、临床经验丰富、品德素质兼备;也需要实习生具有积极主动的学习意识,以较短时间适应科室的工作强度并熟悉工作内容.本研究从心血管外科临床护理带教的难点出发,提出重视护生实习前动员、加强临床带教的规范化管理、引入多元化的护理带教方式、关注实习护生的心理健康等措施,以提高护理带教质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李源	四川大学华西护理学院	28	79	4.0	8.0
2	陈秒	四川大学华西医院心血管外科	13	29	3.0	5.0
3	秦超毅	四川大学华西医院心血管外科	6	7	2.0	2.0