基于现代学徒制的专业人才培养模式分析——以建筑室内设计专业为例

• 作者: 黄婷婷
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 培养人才 室内设计 校企合作
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

在建筑室内设计专业的人才培养中应用现代学徒制能够提高该专业的人才培养效果.基于此,本文从在建筑室内设计专业人才培养中应用现代学徒制的重要性展开论述,在课程内容、人才培养平台、管理体制、招工招生一体化这几个方面分析了基于现代学徒制的建筑室内设计专业人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄婷婷		2	0	0.0	0.0