偏远地区中小学生博物馆教育问题

• 作者: 杨文燕
• 来源期刊: 华北自然资源
• 学科: 社会科学
• 关键词: 博物馆教育 教育者 5G时代
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 地政管理
• 页码范围: 121-123
• 页数: 3页
• 分类号: G260
• 字数: 3710字
• 语种: 中文

摘要

博物馆,从其漫长的发展历程看,不论是对公众开放的公益性博物馆,还是私人博物馆,它的存在都有一个共同特点——教育.博物馆教育形式多种多样,面向全社会,面向不同人群.然而对于偏远地区,"博物馆"是一个陌生的名词,享受博物馆教育是一种奢望.因此,普及偏远地区的博物馆教育,让它成为偏远地区中小学生校外教育的第二课堂,对教育系统有着极其重要的意义,更是博物馆教育的社会责任.