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摘要:
初中体育教学对学生身心发展意义重大,教师应注重课堂教学创新方面的研究,从而激发学生学习体育的兴趣和热情,促进体育课堂教学取得实效.
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关键词云
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文献信息
篇名 创新初中体育课堂教学之我见
来源期刊 青海教育 学科
关键词 初中体育 课堂教学 创新教育
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1663字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
课堂教学
创新教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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5266
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