"慕课"教学模式在口腔住院医师规范化培训中的应用分析

• 作者: 朱志超 杨旭
• 来源期刊: 中国医学文摘（耳鼻咽喉科学）
• 关键词: 住院医师规范化培训 慕课 教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 进修与教学园地
• 页码范围: 614-615
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19617/j.issn1001-1307.2020.06.614

摘要

目的 探讨"慕课"教学模式在口腔住院医师规范化培训中的效果.方法 将我院口腔科轮转的30名住院医师规培学员随机分为对照组和慕课组,各15例.对照组给予传统教学模式培训,慕课组给予"慕课"教学模式培训.评价教学满意度,比较出科成绩.结果 在出科成绩方面,慕课组出科考核中理论知识、操作技能成绩显著高于对照组(P<0.01);在教学满意度方面,慕课组教学满意度明显高于对照组(P<0.05).结论 口腔住院医师规范化培训中实施"慕课"教学模式,能够有效提升教学效果,值得在临床教学中推广应用.