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人本观下基于手机APP的大学英语互动式教学模式研究
人本观下基于手机APP的大学英语互动式教学模式研究
作者:
陈菲菲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
手机APP
大学英语教学
互动式
人本观
摘要:
随着智能手机的迅速发展和普及,各类有关英语学习的智能手机APP资源已应运而生,它们以其即时性、便捷性、实用性、趣味性、互动性、共享性等优势吸引了广大英语学习者.APP资源在大学英语教学实践中的广泛运用不仅符合信息时代对现代化互动式课堂教学的重新定义,也是人本主义理论教学目标自我实现的体现.该研究基于人本观基本理念,探讨如何将优质APP资源合理有效地引入大学英语课堂,旨在探索互动对接的大学英语教学新模式,从而提升学生的自主学习能力和语言综合运用能力.
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文献信息
篇名
人本观下基于手机APP的大学英语互动式教学模式研究
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
手机APP
大学英语教学
互动式
人本观
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
公共英语教育
研究方向
页码范围
62-63,66
页数
3页
分类号
G424
字数
4573字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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陈菲菲
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研究主题发展历程
节点文献
手机APP
大学英语教学
互动式
人本观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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