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摘要:
面向“十四五”,教育要融入新发展格局,发挥自身优势服务“双循环”,在世界百年未有之大变局中助力实现中华民族伟大复兴。其一,抓结构体系,服务新发展格局。结构反映状态,体系反映关系,抓结构体系就是要使教育在宏观上契合经济社会的发展需要。当今世界正在发生重大变化,中国作为社会主义国家和发展中大国,需要完善自身产业体系,扩大内需和融入世界相结合。
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文献信息
篇名 面向新发展格局的“十四五”教育
来源期刊 福建教育研究 学科 经济
关键词 发展中大国 扩大内需 双循环 大变局 融入世界 完善自身 中华民族伟大复兴 格局
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 F12
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马陆亭 119 552 11.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
发展中大国
扩大内需
双循环
大变局
融入世界
完善自身
中华民族伟大复兴
格局
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
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