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福建教育研究
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曾用名：
福建高教研究；海峡高教论坛
《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。
《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员，青少年...
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主办单位：
福建省教育科学研究所
福建省高等教育学会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 为深入贯彻落实习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,按照中央部署要求,教育部将52个未摘帽贫困县作为教育扶贫“主战场”,并由7位部党组成员进行挂牌督战和全覆盖式调研指导。6月...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 泉州市学前教育黄阿香名师工作室积极有效地探索闽南儿童民间游戏融入课程的形式,认真分析民间游戏与幼儿园游戏的关系、挖掘民间游戏资源的价值、了解各个基地园在融入民间游戏进行教学改革所取得的成效与...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 课程是教育的核心,是教育思想、教育理论转化为教育实践的中介与桥梁。新课程改革历经10多个年头,深处改革浪潮中的幼教同仁趁势而为、迎力潮头。由此,幼儿园的课程也日益多元化、多样化和个别化。那么...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 深度学习是指“学习者以高级思维的发展和实际问题的解决为目标,以整合的知识为内容,积极主动地、批判地学习新的知识和思想,并将它们融入原有的知识结构中,且能将已有的知识迁移到新的情境中的一种学习...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 种植活动对幼儿的发展具有独特的价值。幼儿好奇心、求知欲强,种植活动中的种植、观察、管理、分享等系列活动,能满足幼儿实践和探索的愿望,促进幼儿自主探究,培养幼儿的科学探究能力。一、把自主权交给...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 对学龄前期的儿童来说,运动是生长发育的源动力。据统计调查,我国儿童体检合格率下降,超重肥胖发生率增加,近视比例居高不下等问题都与学龄前期儿童身体运动不足有关。当前,各个幼儿园均开展丰富多样的...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 课程园本化是根据本园情况、幼儿需要、教师特长,充分利用现有资源,在幼儿园中实施的课程,不仅要立足于本园和本地的实际条件,挖掘和利用适合本园的课程资源,凸现本园特色的同时,还必须考虑与课程标准...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 编织是一门扎根于中华民族土壤中的民间传统手工艺术,蕴藏着深厚的中华文化。它来自于生活、贴近于生活、易于引发幼儿的兴趣;编织的过程是动手、动身、动脑的过程,符合幼儿的学习和身心发展特点,因此,...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在幼儿社会实践活动中,本土资源的深度开发实现了本土社会资源、文化资源、民俗资源的多重整合,有利于创新社会实践活动形式,从情感、意识、行为、能力等多个层面促进幼儿发展,提高幼儿的社会实践能力,...
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10. 园本课程开发的问题与对策刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 幼儿园园本课程的开发并非一个陌生的话题,特别是自《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布以来,很多幼儿园都开展了园本课程的实践研究,在实践探索过程中也取得了一定的成效。我园也积...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 现代社会文明中不可缺失的志愿服务,成为精神建设的主流,倡导无私与奉献的志愿服务精神走进校园,成为学校德育教育的重要抓手。随着人们对幼儿教育的认知,幼儿教师专业性的重要更加凸显,志愿服务活动中...
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12. 幼儿园早期阅读绘本的选择依据刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 阅读是儿童对外部世界感知的一个特殊部分,能给儿童带来想象和快乐,带来感受和经验。优秀的绘本对于幼儿心智成长和人格形成具有重要的意义。我们从感受儿童的兴趣、需要和可能出发,以“人与自我、人与自...
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13. 山海文化背景下的美术教育刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出:“要充分利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。幼儿美术教育与生活密不可分,我们充分挖掘和利用本土自...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 篮球是幼儿及青少年最爱的运动之一,以团队合作的方式开展,旨在通过运动竞技激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的身体协调能力,促进幼儿肌肉群的发展,强化团队意识。很多小孩从小就开始练习篮球,篮球...
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15. 幼儿园编织课程开发的实践探索刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 编织是中华民族古老的民间手工艺之一,在旧石器时代,人类便以植物韧皮编织成网状兜物,内盛石球,来攻击动物。考古学家发现,在西安半坡遗址、庙底沟以及三里桥等新石器时代遗址出土的陶器上,印有“十”...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年中获得有...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 乡土资源是对幼儿进行爱家乡、爱祖国教育的具体而生动的材料。东山具有丰富海洋资源,深厚的文化底蕴。特别是东山有着历史悠久的爱国教育基地,如:谷文昌纪念馆、白民俗园、白埕德育实践基地、东山二中海...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 近几年,我省新建幼儿园不断增多,园所里的新教师也随之越来越多。我园由原来的“老教师多、新教师少”变成“老教师少、新教师多”,许多乡镇幼儿园几乎全园都是新教师,教师专业培养势在必行。园本教研作...
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19. 构建师幼幸福的幼儿园园本文化刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 校园文化是学校发展的灵魂,它能够凝聚人心,对师生的人生观、价值观产生潜移默化的深远影响。那作为农村幼儿园,应该主要从哪些方面入手进行校园文化建设呢?一、树立科学的办园理念是构建幼儿园文化的关...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： STEAM课程以促进学生素养发展为目标,通过项目式学习,旨在使学生参与互动,让学生在创造、设计、建构、发现、合作的过程中,解决问题、提升能力、培养学生的核心素养。STEAM课程将核心素养的培...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 茶文化是中国传统文化的重要组成部分,极具教育价值和人文价值。本文以茶文化为视角,挖掘茶文化的道德教育价值和人文教育价值,明确茶文化道德教育功能,探寻茶文化在小学道德教育中实现价值的途径等,力...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 教育部制定的《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:在义务教育各学段中,安排了四个部分的课程内容“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。其中,“综合与实践”内容设置...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化,高中数学教育理念也有了新的改观。高考数学命题的目标不再是仅仅让学生学会利用定理公式解题,它更重要的考查方向是学生的能力、素养和思维。因此,在数学总复习时,我们不仅要...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 三维目标是指理论和技能、过程和方法、情感、态度和价值观。核心素养是指语言技能、思维水平、文化品格与学习技能。在初中阶段英语学科教学过程中,教师不但应注重学生们针对课堂教学知识的学习,同时达到...
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25. 巧用影像史料提升初中历史教学效率刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 随着信息技术与历史学科教学的深度融合,影像史料在初中历史教学中的应用占比越来越大。本文结合如何巧用影像史料来提升历史教学效率,谈谈自己的教学实践和体会认识。一、用于导入环节,引人入胜让学生的...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 在学生的阅读实践中,主要呈现两种态势:一种是“浅表”阅读,阅读时常常是浮光掠影、浅尝辄止,只是简单理解文字表面上所呈现的意思,知道大概讲什么,认知和理解停留在作品本身上,不做深人的揣摩,更谈...
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27. “启智数学”教学主张的思考与实践刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 国家督学成尚荣曾这样说过“核心素养即智慧”。数学课堂学习的过程其实质就是一场启发学生智慧再生长的旅程。基于此,笔者提出了“启智数学”的教学主张。一、“启智数学”教学主张的研究意义“启智数学”...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 语文学科的核心素养指向语言、思维、审美和文化等四个方面,其中语言的建构和运用是其它三个方面的基础,是核心素养的重中之重。可见,语文是实践性很强的学科,要基于学生核心素养提升来开展语文教学实践...
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刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 疫情时期学生居家学习,教师线上教学,助推了师生信息素养的整体性提升,教育的生态也发生了巨大的变化:网络教学资源激增,学生线上学习、作业反馈评价平台日渐完善,信息技术的支撑和大数据驱动,使满足...
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30. 中小学教师核心素养提升路径研究刊名： 福建教育研究发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 培育中小学教师核心素养是信息化社会发展的时代诉求,应对学生核心素养发展的必然要求,实现教师职业价值和自我专业升华的现实需求。基于目前由知识素养的时代向核心素养时代转变,对未来人才需求的转变也...
福建教育研究基本信息
| 刊名 | 福建教育研究 | 主编 | 陈征（执行） |
| 曾用名 | 福建高教研究；海峡高教论坛 | ||
| 主办单位 | 福建省教育科学研究所 福建省高等教育学会 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjyyjzbb@qq.com；1357662110@qq.com |
| 电话 | 0591-87834 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号14层 |
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