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摘要:
《论语》中蕴含丰富的教育智慧,值得我们细细品味。孔子及其弟子、门人为我们树立了最早的教育规范。他们在长期的实践中积累了丰富的学识,探索出一套完整的教学方法和学习理念。这包括乐学与博学、学思结合、温故知新、学以致用等学习观,不仅对当时的儒家弟子意义重大,对我们今天的教育教学也有着积极的现实意义。
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文献信息
篇名 论《论语》中的学习观及其当代启示
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 《论语》 乐学 博学 学思结合 学以致用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-153
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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1 王攀 河南大学文学院 10 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《论语》
乐学
博学
学思结合
学以致用
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
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84
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