研学旅行中培养小学生语文核心素养的策略研究

• 作者: 邓宁
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 研学旅行 小学生 语文 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 本刊策划研学旅行:创设行走中的课堂
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 字数: 6136字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2020.07.002

摘要

近年来,许多语文教师与教育专家都在积极探索培养学生语文核心素养的方法,尝试把研学旅行与语文学科相结合,来提升学生的思维能力、创新能力以及培养学生对祖国文字的热爱之情.在研学旅行中,教师可以根据新课标设计教学活动,在活动中挖掘研学线路的学习点、落实研学流程的着力点、注重培养学生的语文核心素养点,通过丰富的成果和可视化的评价方式,将培养学生语文素养落实到位,为语文学科注入新鲜的活力.

作者信息

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1	邓宁		2	0	0.0	0.0