基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
利用信息技术“讲述”龟兔赛跑的故事、测量生活中自行车的速度.这种学习活动的价值追求,直指学科核心素养.
推荐文章
基于C6416的匀速直线运动的模糊图像恢复
运动模糊图像
模糊图像恢复
维纳滤波
快速傅立叶变换
数字信号处理器
匀速直线运动模糊图像的退化模型研究
运动模糊
图像恢复
退化模型
匀速直线运动目标脱靶量测量方法
脱靶量
测量
径向距离
抛物线
参数估计
数据处理
基于情知教学的小学信息技术教学案例分析
情知教学
信息技术
教学案例
教学活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于信息技术的学习活动教学案例——以“匀速直线运动图象”的教学为例
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 运动图象 DIS数字信息系统 Tracker软件
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 物理实验室
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓松 11 2 1.0 1.0
2 陆涛 2 0 0.0 0.0
3 蔡香英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
运动图象
DIS数字信息系统
Tracker软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
总被引数(次)
4571
论文1v1指导