《道德与法治》实施生活化教学的实践研究

• 作者: 戴德侨
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 道德与法治 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 字数: 4274字
• 语种: 中文

摘要

《道德与法治》的学科教学,要建立在儿童的生活学习基础上,遵循整体性、学科性、实践性原则,采取生活化教学方式,创设生活化情境,选取与儿童生活实际息息相关的案例,用鲜活具体的案例引导学生增强道德意识、法制意识,培养学生的学科核心素养,让学生形成正确的道德观、人生观和价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴德侨		6	1	1.0	1.0