基于成果导向理念的铁道工程技术专业教学改革与实践

• 作者: 刘明学 章韵 陈维英
• 来源期刊: 河南教育(职成版)
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

2013年6月,我国加入《华盛顿协议》,成为该协议签约成员,这标志着具有国际实质等效的工程教育专业认证工作在我国启动了.工程教育专业认证需遵循三个基本理念:成果导向、以学生为中心、持续改进.1981年,学者威廉·斯派蒂提出成果导向教学模式(Outcome Based Education,简称OBE),也称为能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育,OBE 教育理念自产生以来已成为美国、英国等国家教育改革的主流理念,在提升人才培养质量方面具有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈维英		23	41	4.0	6.0
2	章韵		27	35	3.0	4.0
3	刘明学		21	35	3.0	4.0