护理硕士专业学位研究生临床带教老师遴选标准的构建

• 作者: 孙烯辉 廖婷婷 李琳 杨丽 赵萍 邱丽燕
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 护理硕士 专业学位 带教老师 遴选标准 专家函询
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G451.1
• 字数: 5979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16460/j.issn1008-9969.2020.13.006

摘要

目的 构建护理硕士专业学位研究生临床带教老师遴选标准.方法 基于国内外文献研究和专家访谈形成函询指标,通过德尔菲法对来自15个省、市的35名护理专家进行2轮函询.结果 2轮函询结束时专家意见趋向一致,专家权威系数为分别为0.821和0.853,肯德尔和谐系数分别为0.225和0.296(P<0.01).最终形成的护理硕士专业学位研究临床实践带教老师遴选标准包括10项带教资质标准、5项核心能力以及35项核心能力相关评估条目.结论 护理硕士专业学位研究生临床带教老师遴选标准比较全面和富有代表性,可以为合理选择护理硕士专业学位研究生临床带教老师提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽		102	708	13.0	21.0
2	赵萍		14	9	2.0	2.0
3	孙烯辉		9	8	2.0	2.0
4	李琳		10	25	4.0	5.0
5	廖婷婷		11	25	4.0	5.0
6	邱丽燕		8	8	2.0	2.0