教育信息化2.0背景下的初中语文课堂教学策略

• 作者: 罗勇
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 初中语文 教学策略
• 年，卷（期）: qd_2020,（4）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在教育信息化2.0的背景下,我们初中语文课堂教学工作的开展,必须要进一步紧密、有机整合信息化技术,通过对信息化技术的合理应用,发挥出其在教学当中的优势,以提高教学成效,使学生实现更好的学习、成长与发展。本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先对教育信息化2.0背景做出了简单介绍,然后主要就教育信息化2.0背景下的初中语文课堂教学策略提出了部分探讨性建议,以期能为教学工作的实践提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗勇		3	2	1.0	1.0