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摘要:
没有全民健康,就没有全面小康。大学生作为国家建设的新生力量,他们的健康成长对中国梦的实现非常重要。在健康中国的背景下,高校要高度关注大学生的心理状态并切实增强大学生积极心理品质的养成。本研究通过阐述大学生积极心理岛质的概念与特征,深入分析阻碍大学生积极心理晶质形成的因素,进一步提出有针对性的培育对策。
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文献信息
篇名 健康中国视角下大学生积极心理品质的培养对策
来源期刊 河南教育:高教版(中) 学科 教育
关键词 积极心理品质 健康中国 培育对策
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琳 14 14 3.0 3.0
2 梁杰 17 19 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理品质
健康中国
培育对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育:高教版(中)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
36-315
出版文献量(篇)
8093
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4
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0
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