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摘要:
为提高研究生英语教师核心素养,从英语教学现状、核心素养培养内容与教师培养核心素养的要点、建议三个层面展开讨论,总结教师核心素养的提升与英语学科教学、学生综合素质提升的紧密关系,为今后研究生英语教学提供参考。
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文献信息
篇名 “核心素养”视角下的研究生英语教师的素养分析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 核心素养 教师素养 研究生英语
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 李月 3 0 0.0 0.0
2 王恩东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
教师素养
研究生英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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