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摘要:
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"走班"模式下高中历史教学策略思考
高中生
历史教学
传统教学
'走班'教学
走班制教学模式在高中化学教学中的实施
新高考
走班制
化学教学
实施策略
普通高中新课改选课走班的实践探索——以兰州五十八中选课走班的实践为例
普通高中
新课改
选课走班
实践探索
兰州五十八中
选课走班制下的班级管理策略
选课走班制
班级管理问题
班级管理策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美术走班模式+项目化学习的实践研究及策略
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 118-121
页数 4页 分类号
字数 5377字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 郑立君 9 2 1.0 1.0
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
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