初中生课外学习心理压力的来源分析 ——基于重庆市初中生课外学业负担的调查

• 作者: 许玲玉 陈晓兰 龚雪
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 心理压力 作业 睡眠 成绩 家长辅导
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G445
• 字数: 3704字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2020.06.033

摘要

对重庆市476名初中生进行调查,发现初中生学业负担已从校内转移至校外,学生在课外学习时背负着较重的心理压力,压力来源主要是:超量的课外学习任务,过短的睡眠时间,补习效果不尽如人意,以及来自家庭背景和父母辅导的影响.要缓解学生课外学习时的心理负担,让学生轻松快乐地学习,需要学校、教育机构、家长多个主体共同努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓兰		3	0	0.0	0.0
2	许玲玉		9	4	1.0	1.0
3	龚雪		2	0	0.0	0.0