高等院校有效教育教学的表征研究

• 作者: 朱芳慧
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高等院校 有效教育教学 教学特征
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

高等院校是我国高层次专业人才培养的最重要阵地之一。高等院校的教育质量和效果直接影响学生专业知识、技能的掌握,及其学习习惯、学习思维的养成,故高等院校的教学是十分重要的,我们要高度重视高等院校教育教学的有效性。但是如今由于各种客观及主观因素,高等院校教育教学的有效性并不是很充分,所以,有必要对高等院校有效教育教学的相关问题、特征等进行分析,并提炼出能提高高校教育教学有效性的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱芳慧		15	11	2.0	3.0