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摘要:
在目前已有的实践课的基础上,通过系统性分析与设计,以创新能力培养为目标,从必修的课堂实验教学和自愿参加的课外第二课堂实践教学两个方面对物流专业实践教学进行优化研究,提升学生对于创新的认识,激发学生创新的积极性,促进对学生创新能力的培养,从而提高实践教学效果,最终提高学生的核心竞争力,使其成为国家和社会需要的人才.
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文献信息
篇名 基于创新能力培养的物流专业实践教学优化研究
来源期刊 科技视界 学科 工学
关键词 创新 实践教学 竞争力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 156-158
页数 3页 分类号 G642.0|TP20-4
字数 2746字 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.10.57
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许婧 中南林业科技大学涉外学院 4 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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创新
实践教学
竞争力
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