幼儿园家园共育的层级分工

• 作者: 黄爱铭
• 来源期刊: 早期教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 家园链接
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

家庭是儿童生活的第一环境,科学的家庭教育是儿童健康成长的重要保证.新时代背景下,我们所面对的家长会使用多种互联网平台获取和交流信息,自主教育意识很强,幼儿园该如何和这一代家长做好沟通,达成教育理念一致,形成家园共育合力呢?我们试着从园级和班级两个层面开展家园共育工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄爱铭		21	1	1.0	1.0