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摘要:
她长在湘江之畔,演奏的乐曲兼有湘江之大气又不失湘女优雅。民乐让她与教育结缘。16年来,她用清莹秀彻的品格滋润学生的心灵,用纯粹坚定的信念坚守民乐教育。湖南艺术职业学院副教授喻莹,便是这样一位登得上舞台、守得住讲台的教师。
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情感体验
教学实效
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艺术专业视域
普通话测试培训
课程内容
湖南艺术职业学院
如何做好职业学院学生的思想政治教育工作
职业学院
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师生关系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 拨动学生的“心弦”——湖南艺术职业学院喻莹的教育故事
来源期刊 湖南教育:中旬(B) 学科 教育
关键词 湖南艺术职业学院 教育故事
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G715.1
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研究主题发展历程
节点文献
湖南艺术职业学院
教育故事
研究起点
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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