《幼儿园工作规程》的历史演进与政策分析 ——以1953—2019年政策为例

• 作者: 冯欣 周潘伟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 工学
• 关键词: 幼儿园工作规程 历史演进 政策分析
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探析◆实践
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: T-652.6
• 字数: 3518字
• 语种: 中文

摘要

中华人民共和国成立以来,我国《幼儿园工作规程》的制定经历了模仿苏联的学前教育政策、探索与建设中国特色的学前教育政策、迈向科学化与规范化的学前教育政策三个阶段的演进历程.研究通过分析各个历史阶段《幼儿园工作规程》政策文本的历史演进,探究政策演变的两个主要影响因素:国家政治经济状况与教育环境,最后以1953年至2019年期间颁布的新规程(2016年3月1日正式实施)为例,从背景、过程与内容三个方面进行政策分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯欣		3	0	0.0	0.0
2	周潘伟		2	0	0.0	0.0