大班幼儿绘本剧表演活动设计策略研究

• 作者: 张海凤
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 关键词: 大班幼儿 绘本剧表演 活动设计
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中提出,要加强对大班幼儿语言能力和实践能力的培养,还要让幼儿适当接触优秀的儿童文学作品,才能让幼儿在学习期间了解语言的丰富和优美.现阶段,大班幼儿绘本剧表演活动设计具有积极作用和影响,能够增强幼儿对作品的体验和理解能力,又能间接的通过大班幼儿绘本剧表演活动,提升大班幼儿园教育工作的艺术表现形式和水平,让幼儿在融合文学、音乐、舞蹈、美术的绘本剧表演活动中,提升自由表达、表演、创作能力,从而保证大班幼儿绘本剧表演活动育人质量的提升,充分将幼儿的培养工作落实到位.