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摘要:
跟随时代发展的浪潮,课堂教育教学也在发生了变革.提到数学科目,很多学生都为之伤脑筋,主要原因是从学生角度来说数学学科内容过于枯燥,无法激发起学习兴趣.因此中职数学教师要及时了解学生动向,转变教学思维.创新思维是中职院校学生普遍缺乏的一种思维,涉及到数学概念、数学解题、数学知识应用等方面,本文以创新思维能力培养为中心,力求让数学课堂变成创新课堂.
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文献信息
篇名 中职数学教学中学生创新思维能力的培养策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 中职数学 创新思维 课堂教学 培养策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
创新思维
课堂教学
培养策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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