小学英语语音教学中存在的问题与对策

• 作者: 刘会芳
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 语音教学 小学英语 问题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3861字
• 语种: 中文

摘要

目前在小学英语教学当中,语音教学占据非常重要的地位,同时语音教学也属于一个基础性的教学内容,所以我们需要更加重视对语音教学的基础性、系统性以及效能性的研究.当前有很大一部分教师认为语音教学非常重要,尤其是根据新课程改革的要求,需要不断地创新和发展语音教学,但同时语音教学中也存在着一些需要我们去解决的问题.英语语音教学工作对于学生以及教师而言都非常重要.对于学生来说,学好英语语音可以更好地为以后英语方面的发展打下基础;而对于教师而言需要更加重视对学生的语音教学,从而能够逐步地提高学生的发音水平以及口语能力等.然而就目前的形势来看,语音教学方面仍存在着一些问题,它不利于学生的综合性发展.因此,需要对英语语音教学中存在的一些问题应采取相应的应对策略.