大学生主流意识形态认同的教育状况探析

• 作者: 谢广明 姜嘉 闫琛
• 来源期刊: 大学
• 关键词: 大学生 主流意识形态 教育状况
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7164.2020.41.023

摘要

大学生主流意识形态教育是建设中国特色社会主义的必然要求,本研究主要采用了问卷调查的实证研究方法,对江苏省徐州地区徐州医科大学、中国矿业大学、江苏师范大学三所高校的大学生主流意识形态的教育状况做了详尽客观的分析,并且进行了实地的问卷调查,问卷调查结果显示,大学生主流意识形态教育取得了一定的进展,但大学生这一群体的主流意识形态教育接受度不一致,不同个体对主流意识形态认同度存在着差异.