思政课实践教学:概念辨析与体系创新

• 作者: 何益忠 周嘉楠
• 来源期刊: 中国高等教育
• 关键词: 思政课 实践教学 体系创新
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 本期关注
• 页码范围: 17-18,53
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

规范思政课实践教学应该从马克思主义实践哲学高度理解实践教学的关键概念“实践”入手,并在此基础上通过精心组织思政课实践教学,深度介入大学生暑期社会实践,挖掘大学生实习见习的价值塑造功能,从而构建高校思政课实践育人体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何益忠		35	146	6.0	11.0
2	周嘉楠		3	10	2.0	3.0