后疫情时期高校教学模式转变探究

• 作者: 张建雄
• 来源期刊: 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 后疫情时期 在线教育 转型 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: G451

摘要

新冠肺炎疫情期间,教育行业受到较大的冲击,各地区的学生课程都有不同程度的推迟延后,疫情期间在线教育模式在一定程度上缓解了教育教学的时间紧迫感。前段时间,教育部举办了新闻发布会,专门针对新冠肺炎疫情期间的在线教育情况进行汇报分析。高等教育部门表示,在复学之后,在线教学将从“新鲜感”走向“新常态”。后疫情时期高校教学模式有了新的转变,本文采用文献研究和专家咨询等方法,查阅网络新闻报道,针对后疫情时期高校教学模式的特点进行分析,总结其教学模式的形式,为高校复学后的教育教学提供有效参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建雄	厦门医学院教务处	6	5	1.0	2.0