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摘要:
为有效提高小学五年级学生的语文水平,本文主要从营造和谐课堂气氛、把握语文教材知识、激励学生主动思考三方面入手,简要探析小学五年级语文的教学方法。
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小学五年级
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写作指导
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学五年级语文教学方法探析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学 五年级 语文教学 方法
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0134-0134
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 聂冬梅 1 0 0.0 0.0
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小学
五年级
语文教学
方法
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