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摘要:
幼儿期是幼儿学习说话、发展口语能力的关键时期,如果语言的不规范不及时纠正,就有可能导致人和人无法更好地沟通.另外,受地方方言的影响也会引起语言表达有偏差,常常会闹出一些笑话.所以应该重视对幼儿口语的训练,使其掌握正确的发音规律,规范语法,累积丰富的词汇量,学会说标准规范的普通话,为幼儿的语言发展打下基础.下面分享我几年的农村幼教经验,通过真实的案例来论证以上观点.
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文献信息
篇名 规范普通话拉近师生距离
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 学前教育·实践研究
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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6
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2918
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