微课在小学美术教学中的应用探析

• 作者: 郭成
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术教学 微课应用 优势 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

微课将知识内容不受时间空间的限制呈现在学生面前,不仅提高了课堂教学的趣味性,成功地激发学生学习的热情和兴趣,同时还能提高课堂教学的效率。在小学美术课堂教学中,教师要秉承生本课堂理念,顺应学生认知心理,充分发挥微课短小精悍、主题鲜明、使用灵活方便等特征,借力微课资源,开阔学生知识视野,突破课堂教学瓶颈,助推学生自主合作学习,培育学生创新意识,发展学生美术核心素养,进而构建起小学美术高效课堂。

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1	郭成		2	0	0.0	0.0