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摘要:
思想政治教育是高职院校一切工作的中心环节,关乎到高职院校立德树人根本任务的实现,但是思想政治教育针对性、实效性不强的事实促使其寻找新的视角和新的途径,人文素养的融入具有现实的诉求性,给思想政治教育带来了亲和力、生命力和感染力.人文素养倡导以人为中心,促进人自由而全面发展,这与思想政治教育目标相同,两者在高职院校"成人成才"工作中相互促进、相互影响,从而改革高职院校思想政治教育思路、拓展高职院校思想政治教育内容、创优高职院校思想政治教育方式、筑牢高职院校思想政治教育成果.
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文献信息
篇名 人文素养融入高职院校思想政治教育的诉求及路径
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 思想政治教育 人文素养 高职院校 学生
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 37-39,114
页数 4页 分类号 G410
字数 6250字 语种 中文
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1 吴霙斐 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
人文素养
高职院校
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
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12998
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