分层教学在初中数学教学中的应用与实践

• 作者: 宋滨
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 分层教学 初中数学 教学模式 应用实践
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0263-0263
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于初中学生而言,数学是基础学科阶段的重要学科。数学学科的复杂性和综合性导致学生在学习中容易出现两极分化的学 习现象。因此,为了能够使学生在初中阶段的数学学习过程中,提高学习质量,保留个性。要为其建立科学有效的教学模式。文章以分层 教学为例,对数学教学进行了分析,提出了相应的措施。

作者信息

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1	宋滨		1	0	0.0	0.0