分层教学在初中数学教学中的应用与实践

• 作者: 李启龙
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 分层教学法 初中数学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统的应试教育会导致学生的个性无法得到教师的重视和发展.因此为了有效改变这一现象,让每一位学生都能在数学教学中学习到知识,并获得充分发展,教师就应该在教学中采取不同的教学方法,为不同的学生设置不同的教学目标和学习任务,促进学生个性化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李启龙		1	0	0.0	0.0