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摘要:
大学的深度在校史,厚度在校训,高度在大学精神,气度在大学思想,亮度在办学特色,由于校史、校训、精神、思想、特色都是大学文化的重要组成部分,因此大学的广度在于大学文化。一、大学文化的时代内涵及其系统构成从系统论的视角看,承担“文化传承创新”使命的大学文化是一个复杂的生态系统,它是基于长期的办学实践.
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文献信息
篇名 新时代大学文化评价指标体系探究
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 校训 校史 办学实践 系统论 文化传承创新 生态系统 办学特色 评价指标体系
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G64
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