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摘要:
职业倦怠指的是个体在工作重压下产生的身心疲劳与精力耗尽的状态。职业倦怠感不仅会影响日常的工作质量与工作效率,长此以往也不利于工作者本身的技能提升与能力发展,因此,每一位职场人都应当想方设法地去克服自己的职业倦怠感。对于学校体育教学来说,教师职业倦怠的现象同样存在,本文试着以高中体育教师为例,从方法论的角度来阐述高中体育教师如何克服职业倦怠。
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职业倦怠的克服
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成因
对策
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江西省
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略论高中体育教师如何克服职业倦怠
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 高中体育教师 职业倦怠
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.96
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴斌 27 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育教师
职业倦怠
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
总被引数(次)
11988
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