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摘要:
英语是我国目前初中教程中非常重要的科目。在英语科目中最受重视的自然是英语文章阅读,提高英语阅读能力能够有效影响学生的文章阅读能力、把握知识重点能力、文章写作能力等。所以,提高学生阅读能力也就意味着能够高效提高学生的英语水平。
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初中英语
阅读教学
有效性
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初中英语
阅读
教学模式
构建
探究
内容分析
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文献信息
篇名 浅析初中英语阅读有效教学的新起点
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 初中英语阅读 英语阅读 有效教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0105-0105
页数 1页 分类号 I
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1 赵丽华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语阅读
英语阅读
有效教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
出版文献量(篇)
491
总下载数(次)
5
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