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读《孙双金:情智语文》
读《孙双金:情智语文》
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摘要：
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“情智教学、和谐共生”的语文课堂是这样炼成的
智慧设计
情感铺垫
探究解疑
建构情智交融的深度语文课堂
建构
深度参与
深度思考
语文课堂
彰显语文魅力,构建情、智、趣共生的高效课堂
语文魅力
情、智、趣
高效课堂
拨动"情"弦点燃"智"慧——小学语文"情智课堂"教学策略探析
小学语文
情智课堂
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文献信息
| 篇名 | 读《孙双金:情智语文》 | ||
| 来源期刊 | 七彩语文(教师论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2020,（4） | 所属期刊栏目 | 语苑书香 |
| 研究方向 | 页码范围 | 78-80 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3974字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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七彩语文(教师论坛)
主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
开本：
16开
出版地：
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
邮发代号：
28-376
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
6601
总下载数（次）
5
总被引数（次）
616
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