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摘要:
英语在我国大学生的日常学习中有非常重要的地位,然而一直以来,我国学生的英语学习普遍存在着应用能力不强的问题,特别是听力和口语是普遍性的问题.随着大学英语四级考试的不断改革,对听力的要求也越来越高,如何提升大学英语四级听力水平,也是广大英语教师面临的普遍难题.本文讲重点探讨信息化手段对于提升大学英语四级听力水平的意义和措施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究利用信息化手段提高大学英语四级听力水平的策略
来源期刊 信息记录材料 学科 工学
关键词 信息化手段 大学英语 四级 听力
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 信息:理论与观点
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 TP39
字数 2489字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晶 山西医科大学晋祠学院 55 206 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化手段
大学英语
四级
听力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
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