作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课程思政概念的日趋深入人心,结合各学科开展课程思政的重要性愈发明显,但大部分学科课程思政的实施都尚在探索阶段.文章就目前高校英语专业必修课《跨文化交际》课程思政的现状和问题进行分析,同时也对跨文化交际课程思政的实施路径进行研究,包括选择合理的教材编排内容;加强师资队伍的建设,培养任课教师的思政能力;通过用英语讲好中国故事;增加弘扬中国爱国主义和社会主义的课外扩展阅读以及经典文学影视作品.
推荐文章
商务英语专业学生跨文化交际能力培养探析
复合型人才培养目标
商务英语专业学生
跨文化交际能力培养
跨文化交际框架下的英语专业泛读教学设计
跨文化交际
泛读课程
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校英语专业跨文化交际课程思政路径探析
来源期刊 现代英语 学科 教育
关键词 英语专业 跨文化交际 课程思政
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 语言文化
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G640|H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (95)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语专业
跨文化交际
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导