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摘要:
目的 为探讨语言产生中句法与语义之间的关系,考察生命度效应对句法启动的调节作用.方法 采用启动范式,以5~6岁汉语儿童64名为被试,以被动句的产生为指标,跟随主试的句子(启动句)描述及物动作情景(目标句),且动作的施事和受事具有不同的生命度特点,进行了2个实验.结果 (1)汉语被动句的句法启动受启动条件和物体的生命度的影响,而且二者存在交互作用.被动句启动条件下产生的被动句明显多于主动条件下产生的被动句(x2=33.84,P<0.01),且当启动句和被动句均包含一个有生命的受事/无生命的施事时,主动句和被动句启动条件之间的被动句产生有显著的不同(t=-4.32,P<0.01),被动启动条件下产生的被动句显著高于主动启动条件.(2)在被动句的启动过程中,目标图片的生命度特点更能影响启动效应,而且目标图片的生命度特点与启动图片的特点匹配时,这种影响更大(t=2.073,P<0.05).结论 汉语句法启动受生命度的制约,语言产生模型能够解释这个现象.
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文献信息
篇名 5~6岁儿童汉语句法启动中的生命度效应
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 儿童语言 语言发展 语言试验
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 651-654,688
页数 5页 分类号 R175
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛明贵 166 1783 20.0 37.0
2 宣宾 36 136 7.0 9.0
3 孙颖 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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儿童语言
语言发展
语言试验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
总下载数(次)
6
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