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摘要:
针对现有实验设备的单一性和实验内容的可替换性差特点,设计一种基于PLC和MCGS的进阶式模块化PLC教学实训平台.该平台硬件结构上采用模块化设计,按照由浅入深、循序渐进的进阶式教学原则,具有较高的灵活性和趣味性,提高学生的学习兴趣和学习自主性,发挥学生专业特点,满足学生职业发展的实际需要.
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文献信息
篇名 “阶梯式-模块化”PLC实验教学平台研究与探索
来源期刊 自动化技术与应用 学科 工学
关键词 PLC MCGS 实验教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 PLC与DCS
研究方向 页码范围 75-80
页数 6页 分类号 TP391.9
字数 1987字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋珂 华南理工大学机械与汽车工程学院 13 56 4.0 7.0
2 罗婕 华南理工大学机械与汽车工程学院 12 66 4.0 8.0
3 孔祥发 华南理工大学机械与汽车工程学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
PLC
MCGS
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自动化技术与应用
月刊
1003-7241
23-1474/TP
大16开
哈尔滨市开发区汉水路165号
14-37
1982
chi
出版文献量(篇)
8131
总下载数(次)
24
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