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摘要:
初中物理教学过程中力学始终占据非常大的比重,处在中心的位置上.由于力学知识难以理解,学生学起来较为吃力,造成效率下降.新课改背景下,素质教育的核心理念即高效教学.
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文献信息
篇名 初中物理力学有效教学的策略探究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 初中物理 力学 有效教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1054字 语种 中文
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1 冯冬梅 3 0 0.0 0.0
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力学
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chi
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