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摘要:
2019年1月24日,职教改革20条明确提出"深化复合型技术技能人才培养培训模式改革",在中等职业学校实行"1+X"制度试点,夯实学生可持续发展能力.基于此,在"以能力为本位,以就业为导向"的理念下,中职学校作为培养应用型、技能型人才的重要场所,在学生实践教学的过程中,应当十分重视学生技能的培养.
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文献信息
篇名 中职学校"1+X"制度下精密测量技术实践教学模式研究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 中职学校 "1+ X"制度 精密测量技术 教学实践
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号
字数 3408字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
"1+
X"制度
精密测量技术
教学实践
研究起点
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