中美大学医学遗传学课程比较研究

• 作者: 王晶 董捷
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学遗传学 课程 中美对比 本科 医学课程
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2632字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.01.028

摘要

医学遗传学是医学生本科课程中非常重要的一门.通过对遗传疾病的了解和学习,医学生可以更好的理解临床中即将遇到的疾病类型,以及对快速诊断、临床诊治过程相辅助推进,并且了解遗传生物学的科研背景,以便于后续医学科研中将遗传学加以运用.美国约翰霍普金斯大学是一个以生物医学举世闻名的世界一流大学.尤其是生物遗传学、生理学、神经生物学等等本科课程在霍普金斯大学的课程评价中评分颇高,收到学生以及业届老师们广泛好评.对比医学遗传学课程与美国霍普金斯大学人类遗传学《Human Genetics》课程之间的异同,分析彼此的利弊,以更好的提高医学遗传学的教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶	首都医科大学基础医学院医学遗传学与发育生物学系	281	1601	18.0	24.0
2	董捷	首都医科大学基础医学院医学遗传学与发育生物学系	3	0	0.0	0.0