能力本位教育在高职英语教学中的应用研究

• 作者: 董宇
• 来源期刊: 大学:教学与教育
• 学科: 文学
• 关键词: 能力本位 教育模式 高职英语 应用分析
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

新时代发展条件下,人们越来越强调能力本位。在高职英语教育中,能力本位教育的地位也更加凸显,也逐渐开展着新式教学改革,促进高职英语教育模式的转型。让教师和学生从根本上理解能力本位理念,加强对基础知识的学习,重点对高职学生自我学习和社会实践能力进行培养。本文首先简述能力本位在高职英语教学的重要意义,再对能力本位教育在高职教学中的应用做具体分析,最后针对其中存在的问题提出改善策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董宇		7	1	1.0	1.0