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小学语文阅读理解的技巧和方法研究
小学语文阅读理解的技巧和方法研究
作者:
白岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
阅读理解
技巧和方法
摘要:
在小学语文教学的过程中,受应试教育等因素的影响,教师对于考点知识较为关注,重视对学生答题技巧的训练,而忽视了对学生阅读理解能力的培养。这使得很多学生即便掌握了一定的语文知识,在进行阅读理解时,也往往会感到无所适从,不知道如何从文本中提取有价值的信息。显然,只注重考点知识的教学方法难以充分发挥学生的学习潜能,对于学生未来的发展也是十分不利的。笔者结合多年教学经验,就小学语文阅读理解的相关技巧和方法展开研究,希望对语文教学的发展有所帮助。
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文献信息
篇名
小学语文阅读理解的技巧和方法研究
来源期刊
中华活页文选(教师版)
学科
关键词
小学语文
阅读理解
技巧和方法
年,卷(期)
2020,(28)
所属期刊栏目
语文教学-阅读与鉴赏
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.009
五维指标
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小学语文
阅读理解
技巧和方法
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
16开
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
1960
语种:
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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