小学数学课堂提问的策略

• 作者: 丁贺
• 来源期刊: 知识窗
• 关键词: 小学数学 课堂提问 策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学实务
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提问是教师教学中的主要内容,教师通过提问能够了解学生具体的学习情况,也可以促进师生之间的感情发展,让学生在教师的提问中发现自己在学习中存在的问题以及自身的不足之处.在新时代发展背景下的数学教学中,教师要科学合理地利用提问,提高学生的学习水平,增强学生的学习信心,使其在数学学习上取得良好的进步.基于此,文章提出了几点小学数学课堂提问的策略.